【解說】位于中國西南邊陲的云南西雙版納，與老撾北部、緬甸東北部地區接壤，這片僅占中國五百分之一的土地上，有高等植物5000多種，有動物2000多種，享有“生物基因庫”等美譽，被認為是全球生物多樣性熱點地區之一。

　　【解說】中村彰宏是專注昆蟲研究的日本生態學家，2013年至今，他在中國科學院西雙版納熱帶植物園(以下簡稱“西雙版納植物園”)與中外同事合作記錄云南的生物多樣性。

　　【解說】走進中村彰宏的研究室，層層疊疊的木質標本盒里，陳列著蝴蝶、甲蟲、螞蟻等昆蟲標本，近十年來，他帶領團隊構建了云南省昆蟲多樣性的基礎數據庫，調查云南省內不同海拔梯度森林的昆蟲多樣性，采集標本共計6萬余個。

　　【解說】談及在中國的研究工作，中村彰宏認為，在生物多樣性研究領域開展國際合作是西雙版納植物園的一大優勢。來自世界30多個國家和地區的外籍科研人員和國際學生，共同為生物多樣性保護事業提供智力支撐。

　　【同期】生態學家 中村彰宏

　　所以我不僅可以為中國學生提供教育，還可以為來自世界各地的國際學生提供教育。我的團隊是真正國際化的。我上次數了一下，我們組有來自11個不同國家的人，僅僅只是在我這一組。我想在西雙版納植物園有來自世界30多個國家(和地區)的學生和工作人員。

　　【解說】同時，中村彰宏認為，研究資金充足且使用合理對科研工作有很大助益，而中國目前是全世界在這方面做得最好的國家之一。

　　【同期】生態學家 中村彰宏

　　這是一個著名的地方，每個人都想來和我們合作。中國政府為國際合作提供了很多研究機會。所以我們獲得了大量的研究經費來進行國際合作。這是非常罕見的。

　　【解說】近十年來，中村彰宏看到中國政府在禁止野生動物貿易、修復西雙版納熱帶雨林、為保護亞洲象建立國家公園等工作上做出的努力，同時他認可中國在教育當中強調生物多樣性保護重要性的工作。

　　【同期】生態學家 中村彰宏

　　我希望中國在生物多樣性保護和氣候變化行動方面起到帶頭作用。實際上，中國已經為這些問題做了很多事情。我想讓中國更多地向世界展示我們正在做的事情。

　　【解說】除了研究員、博士生導師，中村彰宏還成為了當地學生研學的指導專家。在西雙版納植物園，他帶著當地的初高中學生在實驗室觀察標本，走進森林觀察自然。利用植物園豐富的自然資源讓當地學生了解生態學的研究，意識到雨林保護的重要性，學習更多知識，帶動身邊人一起保護雨林，恢復生態。

　　杜瀟瀟 羅捷 云南西雙版納報道

責任編輯：【李季】