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【我們的家園 幸福美好新甘肅】甘肅和政研學游“不跟風”:唱花兒捏彩陶 打磨地域特色課程

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【我們的家園 幸福美好新甘肅】甘肅和政研學游“不跟風”:唱花兒捏彩陶 打磨地域特色課程

2024年08月02日 10:32 來源:中國新聞網
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  中新網蘭州8月2日電 (楊娜)探究發現電、創造電、再到應用電的全過程,縱覽煤礦、石油、金屬的形成和開采利用,學唱臨夏花兒,學習制作彩陶……位于甘肅省臨夏回族自治州和政縣的松鳴巖研學實踐基地近日迎來大朋友和小朋友,沉浸式的體驗游,讓游客近距離體驗科技的魅力,領略花兒臨夏的風采。

7月29日,甘肅省臨夏回族自治州和政縣,小朋友在松鳴巖研學實踐基地工業館參觀。九美旦增 攝

  近日,“我們的家園 幸福美好新甘肅”網絡主題活動采訪團走進松鳴巖研學實踐基地,通過微縮版場景和VR模擬實景等方式,沉浸式感受科技的魅力。該基地以“文旅+研學”新模式通過綜合運用數字多媒體、智能化、交互性展陳手段,讓學生和游客了解科技知識。

  “3月18日投入使用后,上半年我們總共接待研學游游客三萬多人次。”作為基地運營的現場負責人,田甜接受采訪表示,從貴州貴陽來到甘肅臨夏運營研學旅游基地,他和團隊看重了這里深厚的文化底蘊和獨具特色的資源優勢,打造研學旅游,需要費時費力花心思研究打磨適齡的課程,切忌盲目跟風。

圖為松鳴巖研學實踐基地里,小朋友參觀“蛟龍號”載人潛水器。九美旦增 攝

  為推動“文旅+教育”跨界融合,和政縣立足文旅賦能型發展定位,著眼補齊教育短板、豐富旅游業態、盤活閑置資源,謀劃實施了松鳴巖研學實踐基地項目,包括和政問月航天科技研學中心、花兒研學中心、工業戶外應急實訓基地、農業戶外農事體驗基地等六中心六基地,共十二個板塊,可同時容納1500多名學生開展研學實踐、勞動教育等活動。

  “八年級的學生在學習了電路的理論知識以后,就會對相關實踐體驗非常感興趣,我們要深挖校本課程,再結合當地特色,讓孩子們真正做到寓教于樂。”從事研學旅游項目開發8年多,田甜和團隊在當地政府的支持下,分年級分主題打磨相關研學課程,從教材審核到授課方式,利用半年多時間進行磨合完善,確保為前來參加研學實踐的學生提供優質課程,做到課堂教學內容有效延伸。

  據了解,為了開發與場館相配套的優質研學課程,和政縣成立了大中小學勞動教育綜合實踐基地服務中心。同時委托具有專業資質的企業進行策劃施工,引進經驗豐富的團隊參與運營,基地采用當前最先進的數字技術、VR技術和人工智能等高科技手段,突出全方位、沉浸式體驗,著力打造特色鮮明、內涵豐富、寓教于樂、百科全書式的綜合勞動實踐基地。

圖為松鳴巖研學實踐基地里,小朋友體驗手動發電機。九美旦增 攝

  其中,極具當地特色的花兒劇場,主要以花兒藝術的研學及表演,提升河州花兒知名度為主要目標,以劇目、演藝、舞美、節慶活動等方式,讓觀眾感受花兒這一西北民歌的魅力,以藝術表演方式宣傳松鳴巖研學小鎮。

  和政縣官方披露,近年來,該縣不斷挖掘和政特色資源,積極探索“研學+”發展新模式,將中小學的研學教育實踐與生態文旅、綠色休閑等產業有機結合,下一步,該縣將繼續開發具有本土特色的研學路線,拓展更多特色文化體驗課程,打造更多知名研學旅游品牌,充分激活文旅消費市場,實現自然風光、研學文化與鄉村旅游深度融合發展新格局,吸引更多研學團隊和外地游客前來體驗,帶動縣域生態旅游蓬勃發展。(完)

【編輯:李巖】
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